Una clase social es un conjunto de personas que ocupan una misma posición dentro del proceso productivo. Representa la condición diferenciada de los seres humanos debido a la también diferente posición dentro de la producción y la economía. Ejemplos: amos-esclavos, dueños-no dueños, burguesía-proletariado, amos-esclavos, etcétera. Una cla

~~La constitución, como toda ley, puede definirse tanto desde el punto de vista formal como desde el punto de vista material. Desde el punto de vista material, la constitución es el conjunto de reglas fundamentales que se aplican al ejercicio del poder estatal. Desde el punto de vista formal, la Constitución se define a partir de los órganos y

A Hobbes (1558-1679) y a Locke (1632-1704) les corresponde vivir en Inglaterra bajo los gobiernos de Isabel I, Jacobo I, Carlos I, Oliverio Cromwell, Carlos II y Jacobo II desde 1558 hasta 1688; históricamente corresponde, producto del desarrollo de las fuerzas productivas, con la disolución del modo de producción feudal y su evolución hacia el

En el presente estudio de casos se pretende asumir el análisis de un problema prioritario para Venezuela en este momento, con un alto contenido mediático y con una alta dosis de sensibilidad y emocionalidad. El estado actual de la controversia de límites entre la República Bolivariana de Venezuela y la República Cooperativa de Guyana. Aproxima

Enseñar es mucho más fácil y mucho más sencillo cuando lo que se enseña corresponde con los intereses de aprendizaje de los estudiantes. Se aprende lo que importa, lo que interesa, lo que es útil para la vida y lo que es significativo. En ningún caso sólo se enseñará lo que el estudiante ha hecho conciencia de que le interesa. El interés

~~A continuación se presenta una aproximación para describir y nombrar una práctica dirigida a apoyar la vida de otras personas y su proceso de evolución, crecimiento y desarrollo personal; se destacan las fuentes, el actuar y los postulados de comportamiento sobre los cuales está establecida la acción La Mentoría puede ser concebida como un

~~Procedente de Jamaica llegó Bolívar a Los Cayos de San Luis, en la isla de Haití, el 24 de diciembre de 1815; trasladándose luego a Puerto Príncipe donde tuvo una entrevista, el 2 de enero de 1816, con el presidente Alexandre Pelión, quien se comprometió a facilitarle los recursos necesarios para llevar a cabo su empresa. Posteriormente, t

Triunfo la democracia. La paz. El pueblo se expresó. No hubo golpe de estado ni guerra civil. No ganó la oposición, perdió el gobierno; son diferentes y hay que tenerlo claro. Ganó la guerra económica, perdón sin herir susceptibilidades, yo creo que si hay una guerra brutal, pero llamémosla situación económica, caos económico, drama econ

~~El Estado existe en un territorio determinado, se expresa a través de un gobierno independiente, como órgano político y representación de una nación o de varias naciones que se encuentran vinculadas entre sí, cuando se trata de un Estado multinacional o plurinacional. Constituye una autoridad legal, independiente, organizada y soberana que

El móvil inicial de la conquista siempre fue por razones económicas, la obtención de beneficios rápidos y riquezas fáciles como la explotación de perlas y oro. En Venezuela, la minería fue muy limitada generando un poblamiento tardío. La única manera de garantizar la posesión de estas tierras por parte de España era la ocupación decisiv